De Mythe van de Eerste Duizend Dagen (Neurodevelopment bij Jonge Kinderen)
Vooral bij pleitbezorgers voor kansengelijkheid en jonge-kind voorzieningen wordt vaak aan het belang van 'de eerste duizend dagen' gerefereerd. In dit artikel beargumenteert Van de Grift dat de kennis van de neurodevelopment inmiddels zo is toegenomen, dat dit als een 'mythe' moet worden beschouwd. Het brein blijkt zich, veel meer dan vroeger gedacht, in interactie met de omgeving te ontwikkelen en die ontwikkeling duurt tot ver in de adolescentie. Gebruik van geavanceerd beeldvormend onderzoek ondersteund deze feiten.
